lunes, 14 de octubre de 2013

La educación como violencia simbólica: Bourdieu y Passeron




Tenti, Emilio. La educación como violencia simbólica: P. Bourdieu y J.C. Passeron. En: Torres, Carlos Alberto; González, Guillermo (coords.) Sociología de la educación. Corrientes contemporáneas. México: Centro de Estudios Educativos, A.C., s/a.  pp: 253-277.


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